| Le format | Un module en ligne à suivre, souvent une fois par an, hébergé sur le LMS. | De faux emails envoyés dans les boîtes, avec une page de rappel pour ceux qui cliquent. | Un atelier, une conférence ou un escape game, en présentiel ou en visio. | Une collection de petits outils : compétitions, mini-jeux, bot de messagerie, parcours, encyclopédie, bornes d’arcade. |
| Ce que vit le collaborateur | Il suit le module jusqu’au bout et valide un quiz. | Il reçoit un faux email de phishing, s’entraîne à le repérer et à le signaler ; s’il clique, il voit aussitôt un rappel pédagogique. | Il participe à un moment collectif, animé par un intervenant. | Il joue une minute ou cinq, se compare aux collègues dans un classement et recommence. |
| La mise en route | Intégration au LMS, inscriptions, relances de complétion. | Paramétrage de la messagerie, listes de diffusion, scénarios. | Un devis, une date, une salle ou une visio, un intervenant. | Un compte gratuit en libre-service, un lien ou un QR code à partager. Zéro install. |
| Le rythme | Une campagne par an, parfois par trimestre. | Des vagues d’emails au fil de l’année. | Un ou deux temps forts par an. | Des temps forts (mois de la cyber, printemps de l’IA, salon) et un fil rouge toute l’année, en petites doses. |
| Ce que vous mesurez | Le taux de complétion et les scores du quiz. | Le taux de clic et le taux de signalement. | La présence et la satisfaction à chaud. | La participation, la progression et la complétion, avec des exports fournis par défaut. |
| Les thèmes | Le programme du catalogue choisi, cyber le plus souvent. | Le phishing et ses variantes. | Le sujet de l’intervention. | Cyber et IA, activables séparément. |
| Les données des collaborateurs | Un compte nominatif par apprenant. | Les adresses email et les résultats de chaque campagne (clics, signalements), nominatifs ou agrégés selon le réglage. | Une feuille de présence. | En compétition et sur borne, pas de compte joueur : un surnom et un score. |
| Le modèle de prix | Le plus souvent une licence par utilisateur et par an. | Le plus souvent une licence par utilisateur et par an, elle aussi. | Un devis par intervention. | Des prix publics : gratuit pour tester, packs de crédits à la participation, illimité annuel sur devis. |
| Sur site | Rarement : le module se suit en ligne, sur poste ou sur mobile. | Pas en général : l’exercice se joue dans la messagerie, parfois par SMS ou QR code. | Oui, c’est son terrain. | Oui : une vraie borne d’arcade dans le hall, en plus du jeu en ligne. |