Brain Security · Bewustwording rond cybersecurity en AI
Catalogus
De volledig aanpasbare cybercompetitie: verloop op maat, boss fights en een openbaar klassement.
Ontdekken→
Kast
De arcadekast voor cyberbewustwording. Online te configureren, kant-en-klaar geleverd.
Ontdekken→
Game
De uitlaatklep van de CISO’s: één gebaar, ~2 minuten, en in de microfoon schreeuwen verveelvoudigt de punten.
Ontdekken→
Competitie
De volledig configureerbare reflexcompetitie: minigames op tijd, thema cyber, AI of gemengd, arcademodus.
Ontdekken→
Ervaring
Het deepfake-fotohokje: geef uw webcam vrij, zie uzelf live door een AI getransformeerd en kijk nooit meer hetzelfde naar een beeld.
Ontdekken→
Encyclopedie
De visuele cyberencyclopedie, gegenereerd door AI: verken elk onderwerp tot in het oneindige.
Ontdekken→
Bot
De bot die sensibiliseert in uw messaging: microlessen die vanzelf binnenkomen, ondertekend door Jack.
Ontdekken→
Opleiding
Het cyber-leertraject als voortgangskaart: korte hoofdstukken en een ingebedde arcadequiz, zonder een account aan te maken.
Ontdekken→
Simulatie
De phishingsimulator die uw teams traint op echte aanvallen, van de valse e-mail tot de geprepareerde QR-code, in een beheerst kader dat nooit een wachtwoord opvangt.
Ontdekken→
Coming soon
De gereedschapskist van de CISO, binnenkort beschikbaar.
De verhalende game die cybersecurity al spelend aanleert: tien hoofdstukken, een levelkaart, zonder iets te installeren.
Ontdekken→
Hoe beveiligt u academische labs en traint u duizenden studenten tegelijk? Ontdek effectieve security awareness voor universiteiten en hogescholen.
Het beheer van informatiebeveiliging binnen een universiteit of hogeschool is een constante evenwichtsoefening. Aan de ene kant vereist de academische openheid toegankelijke wifinetwerken, duizenden persoonlijke apparaten (BYOD) en continue internationale samenwerking. Aan de andere kant herbergen de universitaire laboratoria strategische wetenschappelijke en technologische kennis, wat hen tot een primair doelwit maakt voor statelijke actoren, industriële spionage en destructieve ransomware.
In dit hybride ecosysteem schieten traditionele beveiligingsbenaderingen vaak tekort door het enorme volume en de heterogeniteit van de doelgroepen. Hoe motiveert u wetenschappers die opgaan in hun publicaties, overbelast administratief personeel en digitaal vaardige studenten voor een lineaire e-learningmodule van drie kwartier? Om security awareness binnen universiteiten, hogescholen en onderzoekscentra te laten slagen, is een nieuwe methode nodig die verdedigende strengheid combineert met activerende werkvormen.
Kort samengevat: Gelijktijdige bewustwording slaagt door risicosegmentatie en gamification. Onderzoekers hebben gerichte sessies nodig rond wetenschappelijke spionage, terwijl studenten en administratieve teams massaal aanhaken op korte, interactieve en competitieve formats verspreid over de campus.
Proberen om de volledige academische gemeenschap met één generieke boodschap te bereiken, leidt gegarandeerd tot weerstand. De kwetsbaarheden en behoeften verschillen immers fundamenteel per groep:
Om deze drie werelden te verbinden, moet het educatieve materiaal worden opgedeeld in behapbare, concrete micro-uitdagingen die aansluiten bij hun dagelijkse praktijk.
Kort samengevat: Korte toernooien en interactieve toestellen nemen de klassieke weerstand tegen verplichte trainingen weg via gezonde competitie. Door cybersecurity zichtbaar te maken in het hart van het studentenleven, verandert informatiebeveiliging in een gedeeld gespreksonderwerp.
Wie de aandacht wil vangen van faculteiten met honderden of duizenden studenten, loopt met bureaucratische verplichtingen al snel tegen een muur. Spelelementen bieden daarentegen een krachtig alternatief. Door te kiezen voor snelle en dynamische concepten, groeit cybersecurity uit tot een positief hoogtepunt van het academische jaar.
Dit is precies de kracht van een concept zoals de Cyber Cup, een cybersecurity quizcompetitie in teamverband in een arcadejasje. Met energieke rondes van 3 minuten en realtime ranglijsten maakt dit platform het eenvoudig om competities op te zetten tussen studierichtingen, faculteiten of locaties. De formule is direct toegankelijk in self-service met 5 gratis toegangen zonder creditcard, wat perfect aansluit bij introductieweken of de Cyber Security Maand.
Daarnaast kan de ervaring fysiek worden neergezet in aula's, universiteitsbibliotheken of campusrestaurants via Brain Arcade toestellen. Of het nu gaat om grote zuilen van circa 181 cm of compacte Bartop-modellen, deze hardware biedt onbeperkt spelen om veilige gewoonten duurzaam te verankeren, zonder dat het ooit voelt als een verplichte cursus.
| Strategic Dimension | Detailed CISO Recommendation |
|---|---|
| Onderzoekers en hoogleraren | Hun zakelijke mailboxen en samenwerkingsplatformen bevatten uiterst gevoelige data (biotechnologie, kwantummechanica, artificiële intelligentie). Ze… (Hoe sensibiliseert u gelijktijdig onderzoekers, administratief…) |
| Kritieke onderzoeksdata strikt isoleren | Scheid netwerken voor academisch toponderzoek fysiek en logisch van openbare wifinetwerken en studentenverbindingen. (Welke concrete maatregelen beschermen academisch onderzoek…) |
| Administratief en technisch personeel | De operationele ruggengraat van de instelling beheert toelatingen, studentendossiers, personeelsadministratie en toeleveringsketens. Zij vormen het… (Hoe sensibiliseert u gelijktijdig onderzoekers, administratief…) |
| Realistische crisisoefeningen organiseren | Toets regelmatig de weerbaarheid van het crisisteam met scenario's waarin ransomware onderzoeksdata of examenplatformen gijzelt. (Welke concrete maatregelen beschermen academisch onderzoek…) |
Naast de studentencampus staan onderzoeksfaciliteiten voor strenge strategische en wetgevende verplichtingen. De Europese NIS 2-richtlijn en nationale richtlijnen voor kennisveiligheid herdefiniëren het beheer van universitaire infrastructuren. Tegelijkertijd introduceert de snelle adoptie van AI-assistenten door onderzoekers en doctoraatsstudenten acute risico's rond intellectueel eigendom en vertrouwelijkheid.
Artikel 4 van de Europese AI Act vereist concrete maatregelen op het gebied van AI-geletterdheid en bewustwording, die organisaties intern moeten implementeren en documenteren. Dit betreft een duidelijke middelenverplichting om te waarborgen dat medewerkers begrijpen hoe AI-modellen werken en welke risico's er bestaan rond data-exfiltratie via prompts.
Voor een weerbare onderzoeksomgeving zijn drie prioritaire maatregelen essentieel:
Het trainen van een diverse academische populatie vraagt om maatwerk dat rekening houdt met het academische ritme en tegelijkertijd streng blijft op digitale hygiëne. Bespreek uw uitdagingen met ons team om een doordacht programma op te zetten dat campussen activeert en waardevolle kennis effectief beveiligt.
